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    ”Las huellas del tiempo: Villa romana Los Quintanares”

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    En mi Trabajo Fin de Grado (en adelante TFG) propongo un ejemplo real de las escuelas unitarias del siglo XXI y su importancia en las zonas rurales. Es un modelo de educación con estudiantes de varios cursos (enseñanza internivel), en concreto desde 4 a 12 años, en la que cada alumno recibe los estímulos de enseñanza-aprendizaje del entorno y donde los maestros debemos encontrar una motivación personal para cada uno de ellos, sin importar su edad, a la vez que consigamos los objetivos, competencias y destrezas que todo alumno debe alcanzar al finalizar su proceso educativo para la etapa que nos ocupa (educación primaria, en adelante, EP). Los protagonistas han de ser los niños que vemos hoy en nuestras aulas (dos alumnas de 4 años, uno de 6, dos de 10 años, tres de 5º y una de 6º EP) ya que son el futuro de nuestra sociedad que tantos cambios ha experimentado. Debemos activar el proceso de enseñanza- aprendizaje en los colegios, despertar la capacidad espontánea de los alumnos para investigar la nueva realidad actual. Si respetamos y revalorizamos nuestro entorno, el que nos dejaron nuestros antepasados, enfatizando su importancia, nuestra historia, seremos capaces de anticiparnos al mañana: ¿cómo queremos que sea nuestro porvenir dentro de unas décadas? ¿cómo afrontar e ir resolviendo los problemas tan complejos del día a día, de la sociedad actual? Propongo una escuela abierta a toda la comunidad educativa, que todos seamos formadores e informadores, un trabajo cooperativo, que aportemos nuestras experiencias positivas en función de los bloques de contenidos planteados en la vigente legislación educativa. Intentemos, desde el colegio, separar el todo en partes para poder comprender lo que nos rodea o lo acaecido a lo largo de los años, lo que nuestros ancestros han querido dejarnos, que seamos capaces de trasmitirlo adecuadamente a los alumnos. Son varias las modalidades objeto del TFG y numerosos los temas posibles. En realidad, todo está conectado y considero que debemos centrarnos en nuestros alumnos y plantearles reflexiones, hacerles pensar, formular hipótesis y llegar a conclusiones propias sobre los conocimientos que los alumnos deben adquirir. En particular, me propongo situar el yacimiento de Los Quintanares (Edad Antigua) en la línea del tiempo y valorar este legado así como trasmitir todo ello a mis alumnos en una unidad didácticaGrado en Educación Primari

    Redes, ritmos y mosaicos rurales : Modelo interpretativo del territorio rural cafetero de los municipios del Área Metropolitana Centro Occidente - AMCO, Colombia

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    La tesis formula un Modelo Interpretativo para el territorio rural del AMCO, en el contexto de la Región Cafetera, como aproximación para comprenderlo apostando por el estudio de las particularidades formales que en conjunto definen su identidad, con el fin de encontrar alternativas para proyectarlo desde los modelos de orden que en el mismo territorio subyacen. El Estado de la Cuestión se estructura en cuatro grupos: aproximación disciplinar, estructuras agrarias, ocupación rural en Colombia y la región e información local, permitiendo la contextualización conceptual y metodológica. Los análisis generales del AMCO (Capítulo 1) incluyen la génesis, la estructuración histórica y las variables socioeconómicas, biofísicas y de la construcción territorial. Ésta se inscribe en el periodo denominado Formación Espacial Agraria (1850-1950) donde desaparecen los vestigios de asentamientos indígenas prehispánicos y del periodo colonial, se roturan los suelos y se desarrollan los asentamientos compactos y dispersos de lógica rural. El periodo de Urbanización (posterior a 1950) evidencia la expansión de las ciudades y procesos de superposición al espacio rural de asentamientos suburbanos, instalaciones industriales y de equipamientos periféricos. El análisis morfológico y espacial en detalle de seis muestras del territorio del AMCO (Capítulo 2) evalúa los diferentes patrones de ocupación y los elementos que trascienden o se extienden en la escala más amplia, incluyendo: los elementos naturales y antrópicos, o de construcción territorial, las singularidades y una imagen modélica, para aproximarse de manera sintética y múltiple al Modelo Interpretativo. En el Capítulo 3, se interpretan y sintetizan las categorías de elementos y estructuras, teniendo en cuenta los valores formales reproducibles por repetición o continuidad y las situaciones o estructuras singulares, mediante cinco categorías formales: estructuras de soporte, mosaicos, núcleos compactos, agrupaciones lineales y objetos de la dispersión. El Modelo resultante demuestra el poder de réplica que tienen las imágenes halladas en las muestras en condiciones geográficas y espaciales similares, haciendo de su expresión formal lógicas reconocibles de construcción territorial, demostrando la matriz de ordenación principal que imponen las aristas y concavidades naturales. Los elementos singulares en cuanto a función, densidad y forma (núcleos compactos, agrupaciones suburbanas y corredores regionales) se explican por su localización en lugares geográficos particulares y la posición estratégica en la red de vías y caminos. El espacio rural más transformado se abre paso hacia el occidente, como contrapeso espacial al lugar de la ciudad compacta, con formas y crecimientos suburbanos dispersos. La síntesis de Usos y Costumbres (Capítulo 4) se centró en tres categorías de elementos de repetición que podrían ser reglamentadas a partir de las lógicas de construcción rural en el AMCO. Las REDES, definidas por los sistemas de acceso y la matriz vegetal, se sintetizan como conjuntos dispuestos de forma articulada para la estructuración formal y funcional del espacio rural; los RITMOS, determinados por el orden encontrado en la edificación agrupada o dispersa, en términos de frecuencia, disposición geográfica o funcional en relación con los cultivos; y los MOSAICOS, entendidos como conjuntos de divisiones o compartimentaciones que se relacionan con la propiedad, la disposición de los cultivos y su alternancia con las Redes. La investigación permitió trascender la validación de los elementos hallados en otra área geográfica de la Región Cafetera colombiana, sistematizando los elementos territoriales encontrados en el Modelo Interpretativo para delimitar unidades homogéneas del Paisaje Cultural Cafetero en el Departamento de Caldas, demostrando el valor de la tesis como aproximación válida para territorios con características geográficas y productivas de similar condición a la estudiada (Anexo I).The thesis formulates an interpretative model for the AMCO rural area, in the Colombian coffee region, as an approach to understand the formal particularities which together define their identity, with a goal of finding alternative ways to plan it from the order models that in the same territory underlie it. The Current Status and Issues is structured in four groups: disciplinary approach, farm structures, rural occupation in Colombia and the region and local information, allowing conceptual and methodological contextualization. The AMCO general analysis (Chapter 1) includes the origin, the historic structure and the socioeconomic, biophysical and territorial construction. This one is written in the period known as Agrarian Space Training (1850-1950) where the vestiges of pre-Hispanic indigenous settlements and the colonial period disappear, the soil is tilled and buildings and streets are developed. The Urbanization period (after 1950) shows the expansion of cities and space overlapping processes into rural like suburban settlements, industrial and peripheral equipments. The morphological and spatial analysis detail of six samples of the AMCO territory (Chapter 2) evaluates different occupancy patterns and elements that transcend or spread on a wider scale, including: natural and anthropic elements, or territorial construction, singularities and an exemplary image, in order to approach in a synthetically and multiple way and to the Interpretative Model. In Chapter 3, categories of elements and structures are interpreted and summarized, keeping in mind formal reproducible values by repeated or continuity and situations or unique structures, throughout five formal categories: support structures, mosaics, compact cores, linear arrays and dispersion objects. The resulting model shows the replica power that the images found in the samples and similar spatial geographic conditions, making logical formal expression recognizable territorial construction, showing the primary matrix of sort imposed by the edges and natural cavities. The unique elements in function, density and shape (compact cores, suburban corridors and regional groupings) are explained by its particular geographic locations and strategic position in the network of roads and paths. The more transformed rural area opens its way westward, as a counter space to the compact city location, shaped and scattered in a suburban growth. The synthesis of Manners and Customs (Chapter 4) focused on three categories of repeating elements that could be regulated from the logic of rural construction in the AMCO. The NETWORKS, defined by access systems and the vegetable matrix, are synthesized as articulated assemblies arranged for formal and functional structure of rural; the RHYTHMS, determined by the order found in the building clustered or dispersed, in terms of frequency, geographical or functional arrangement in relation with crops; and the MOSAICS, understood as division or partitioning sets that relate to the property, disposition of crops and their alternation with the Networks. The investigation allowed the validation of the elements found in a different area of the Colombian Coffee Region, systematizing the territorial elements found in the Interpretive Model to define homogeneous units of the Coffee Cultural Landscape in the Department (State) of Caldas, demonstrating the value of the argument as valid approach for areas with geographical and productive of a similar condition to the study (Appendix I)

    Household Archaeology y el análisis de las sociedades antiguas en la península Ibérica: definiciones, aplicaciones y posibilidades

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    Resumen: Este artículo aborda la revisión del modo en que se ha desarrollado el análisis arqueológico de los espacios domésticos en la Antigüedad peninsular. Frente a la tradicional orientación formalista, nuestro trabajo defiende la aplicación de un enfoque explícitamente científico-social o antropológico, designado bajo la denominación de Household Archaeology. Se discuten una serie de definiciones que sirven para delimitar la orientación historiográfica de ambas tradiciones. Después, se explican brevemente una serie de aplicaciones recientes del enfoque “antropológico” en una serie de casos de estudio de la península Ibérica. Sobre la base de estos resultados se introduce una breve reflexión acerca de las posibilidades analíticas generadas por la aplicación de metodologías tipo Household Archaeology. Se concluye introduciendo una reflexión sobre la necesidad de una Arqueología de las sociedades protohistóricas y antiguas integradas en un proyecto científico social de comparación histórica.Abstract: This paper reviews how archaeological analysis of domestic spaces has been developed in the framework of Iberian Antiquity studies. Facing traditional or classical “formalist” trends, this article defends the application of an explicitly anthropological approach. A number of definitions used to delimit the orientation of both historiographical traditions are discussed. Then, a series of recent applications of the anthropological approach in Iberian Peninsula are briefly explained. Based on these results, a discussion on the analytical possibilities generated by the application of such methodologies is inserted. We conclude by introducing a reflection on the need for a Late Iron Age and Roman Archaeology integrated into a social science project of historical comparison

    La enseñanza de las Ciencias sociales. Aportes para la discusión

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    Este material aborda aspectos generales de las Ciencias Sociales como saber escolar. Además de fortalecer sus conceptos básicos, propone abrir discusiones que permitan conectar el estudio del espacio y la vida cotidiana con las demandas y dificultades concretas que presenta la tarea escolar en contextos sociales y geográficos específicos

    Procesos de periurbanización y cambios en los modelos de ciudad : un estudio europeo de casos sobre sus causas y consecuencias

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    Los procesos de creciente periurbanización, característicos del mundo desarrollado actual, están suponiendo la progresiva expansión de modelos de ciudad desconcentrada, dispersa o difusa, lo que hace que cada vez sean más borrosas e imprecisas las fronteras físicas y sociales entre lo rural y lo urbano. En esta situación, se está experimentando un progresivo aumento de la importancia de las periferias urbanas y una mejora de la imagen de éstas, las cuales, de ser lugares de frecuente exclusión social y subdesarrollo durante la preponderancia de los modelos centralistas de ciudad, están pasando, en bastantes casos, a manifestar un significativo dinamismo socioeconómico. Este artículo, además de analizar los cambios y los nuevos modelos de ciudad derivados de los presentes procesos de periurbanización, trata de identificar algunas de las causas y consecuencias de tales procesos. Causas y consecuencias que se consideran, tanto a nivel general, como a través de la exposición de parte de los resultados de una investigación empírica llevada a cabo en diferentes áreas periurbanas de la Unión Europea. El trabajo concluye con unas reflexiones que se pretende sean útiles para encarar la generalidad de los retos que se les plantean a las actuales políticas reguladoras de las áreas de urbanización dispersa, en tanto que los procesos de periurbanización que dan lugar a las mismas, aunque originados o propulsados por causas o fuerzas diversas, suelen tener consecuencias socioeconómicas, ambientales y urbanísticas similares.The processes of growing periurbanization, which are so characteristic in the current developed world, are giving rise to a progressive spread of diffuse or disperse models of city, what, in turn, is bringing with it that the geographic and social borders between the rural and urban ambits are more and more blurred and vague. In this situation, the urban peripheries are undergoing an increasing relevance, at the same time that their image is improving. These peripheries, from being traditionally places of frequent social exclusion and underdevelopment when the centralist models of city were preponderant, are nowadays showing often a significant socio-economic dynamism. The article, apart from analysing the changes and new models of city coming with the current periurbanization processes, attempts to identify some of the causes and consequences of such processes. Causes and consequences that are considered, both, from a general viewpoint and by presenting some of the results of an empirical research carried out in different periurban areas from the European Union. While being fuelled by diverse causes, periurbanization entails similar socio-economic, urban and environmental outcomes in all the analysed areas. So, the author concludes by reflecting on some of the common challenges which the policies have now in order to face suitably such outcomes

    Paisaje e imagen: formas y herencias en la construcción cultural del territorio agrario

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    El sistema agrario, en sus escalas territorial, urbana y arquitectónica, es escudriñado en busca de las claves del carácter paisajístico, mediante la encuesta oral, el registro documental, la interpretación reflexiva a través del dibujo, y las técnicas cartográficas y fotogramétricas avanzadas

    Región, comarca, lugar: escalas de referencia en la metodología del paisaje

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    Los estudios del paisaje han detectado homogeneidades en ámbitos diversos, destacando afinidades de comportamiento y condiciones similares de contorno que permiten ordenar jerárquicamente distintos conjuntos espaciales. La necesidad de clasificar surge no sólo de consideraciones teóricas, sino también de la conveniencia de ajustar la metodología del paisaje al ámbito de intervención política. De ahí numerosas propuestas de clasificación taxonómica. La escala, entendida en un sentido flexible y no meramente cuantitativo o dimensional, es el fundamento de tales clasificaciones. Como ilustración de ello se presenta aquí un recorrido por tres niveles destacados —región, comarca, lugar— en las escalas del paisaje, mostrando rasgos específicos de sus metodologías.Landscape studies have detected that different spatial units may be equivalent in terms of complexity and significance. They observe behavior affinities and analogous boundary conditions, leading to a hierarchical ordering of such units. Classification is necessary not only because of theoretical requirements, but also owing to methodological needs dictated by the frames of political action. This has originated a plurality of taxonomic classifications. Scale, a flexible concept that must go beyond merely quantitative or dimensional definitions, is located at the root of all taxonomies. As an illustration, a survey is made of three representative levels of landscape analysis (regional, sub-regional, local) showing specific features in their methodology.Les études de paysage ont démontré qu’il existe des unités spatiales dont la complexité et la signification est comparable. On constate des affinités fonctionnelles et des conditions de contour comparables, ce qui permet d’établir un ordre hiérarchique entre ces unités. Classifier des fragments significatifs de paysage est une nécessité, tant du point de vue conceptuel comme méthodologique, en consonance avec la diversité des domaines d’intervention politique. Il s’ensuit une pluralité de classifications taxonomiques. L’échelle, un concept flexible qui doit dépasser les frontières de la définition quantitative ou dimensionnelle, est située à la racine des taxonomies. Comme illustration, un parcours est fait où trois niveaux de référence dans l’analyse paysager (région, contrée, lieu) sont présentés tout en considérant les aspects principaux de leur méthodologie

    Bandas de pueblo: memoria, revitalización social y valor cultural en Ecuador

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    El presente trabajo de investigación busca realizar un acercamiento interpretativo de las bandas de pueblo en el Ecuador como agrupación ícono dentro de la cultura popular e historia musical de nuestro país. Entonces, es fundamental plantear una reflexión acerca de los procesos que han dado lugar a una intensa dinámica entre la herencia cultural-musical de los pueblos ancestrales de Ecuador, los elementos culturales impuestos desde Europa, y los aportes de la cultura afroecuatoriana, elementos en permanente tensión que han configurado un escenario de disputa de sentido entre lo que las élites han construido como “culto” y la producción simbólica del pueblo. A partir de este contexto, el presente estudio permite reflexionar sobre la cultura popular, su capacidad para asimilar, incorporar y resignificar, contenidos simbólicos impuestos desde una posición de poder por parte de la cultura dominante, transformándose así misma permanentemente como una forma de resistir, impugnar e insurgir. Para entender esto, es necesario plantear un recuento histórico que posibilite tener una mirada de las batallas simbólicas que han estructurado a las bandas de pueblo como eje de la fiesta popular, religiosidad, y elemento central en el ciclo de vida de las personas de los sectores populares. Así, este análisis de las bandas permite poner en evidencia los procesos culturales, pasados y presentes, que dan como resultado la riqueza y diversidad de la cultura popular ecuatoriana. Finalmente, acercarse a las bandas de pueblo a implicado en el presente trabajo, un esfuerzo interpretativo de procesos actuales en el que las tradiciones se ven expuestas a lo moderno y mediático, primero en un escenario complejo de exclusión, pero luego como un canal que permite nuevas formas de interacción y consumo de lo simbólico dando cuenta de la absoluta vigencia de lo tradicional en tiempos modernos. Por eso sin la menor duda se afirma que las bandas de pueblo son el alma de la fiesta

    Siglo y medio de investigaciones: estado actual de la Arqueología de época antigua en Navarra

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    El presente artículo analiza cuáles han sido las etapas y los ritmos de la historiografía arqueológica en Navarra de la Edad del Hierro y de la Época Romana durante los últimos 150 años con el fin de evaluar el estado actual de su investigación. También evalúa sus aciertos y desatinos con el fin de hacer una prospectiva sobre la investigación arqueológica de estas épocas de cara al diseño de un posible planteamiento estratégico de futuro de la misma.ABSTRACT: The present article analyses which have been the stages and the rates of the archaeological historiography about the Iron Age and the Roman time in the last 150 years in Navarre, so as to evaluate the current state of the research. This paper also evaluates the success or the failure of the studies with the purpose of having a general survey of the archaeological research through the time to outline a reasonable approach to it for the future

    Industrial cities in decline: Torrelavega a case study

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    RESUMEN El presente Trabajo Fin de Grado enfoca el proceso de decrecimiento urbano de Torrelavega (Cantabria, España), sobre la base de análisis estadísticos y cartográficos. El uso de los Sistemas de Información Geográfica ha resultado fundamental al permitir poner en valor el escenario actual a diferentes escalas desde la escala municipal hasta la escala intraurbana. Así, se estudian las dinámicas sociodemográficas que se han producido a lo largo de las dos últimas décadas, tanto a nivel intraurbano, como municipal, así como en el conjunto de términos municipales del área. Respecto al área central de Torrelavega destaca el declive demográfico actualmente experimenta el declive demográfico de jóvenes y adultos, como la pérdida de la actividad económica a causa del proceso de desindustrialización y de los episodios de recesión económica que han ocurrido desde principios de siglo XXI, para convertir a Torrelavega en una ciudad en decrecimientoABSTRACT The present Final Degree Project focuses on the process of urban decline in Torrelavega (Cantabria, Spain), based on the statistical and cartographic analysis. For this, the use of Geography Information Systems is crucial, showcasing the current scenario in different scales, from municipal to intraurban. Thus, sociodemographic dynamics that have occurred throughout the last two decades, both intraurban and municipal, as well as in the set of municipal terms in the area, are studied. Regarding the central area of Torrelavega, it is important to highlight the current demographic decline of young and adult people, the loss of economic activities due to the process of deindustrialization, and the episodes of economic crisis that have occurred since the beginning of the 21st century, turning Torrelavega into a city in decline.Grado en Geografía y Ordenación del Territori
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